Знакомим детей с зимними явлениями природы

Конспект занятие по познавательному развитию в старшей группе "Зимние явления природы"

знакомим детей с зимними явлениями природы

Расширить представление детей о характерных признаках зимы; способность воспринимать красоту зимних явлений природы. Закрепить знания детей о зиме, о зимних явлениях в природе,о . речи в подготовительной группе:" Знакомство с животными севера и. Конспект НОД Явления природы зимой Публикации педагогических наработок, сетевое Цель: Расширить представления детей о зимних изменениях в природе, получая знания в Н.Д.Гурьева. «Знакомство с природой.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе

Почему лед имеет форму кубика? Насыпьте на середину одного кубика немного соли, что произойдет с кубиком, посыпанным солью, если их поместить в холодильник. Снег в помещении растает, потому что температура воздуха выше, чем на улице. Вода от таяния снега становится грязной, так как в ней есть различные примеси.

Экологический проект «Зима в гостях у деток» - «Дошколёнок.ру»

Льдинки в воде растают, так как температура воды выше чем температура льда. Растает быстрее маленькая льдинка, так как ее площадь меньше, чем у большой льдинки. Лед имеет форму кубика, так как воду налили в кубическую форму и заморозили. Ледяной кубик,посыпанный солью, будет иметь отверстия. А кубик, не посыпанный солью, останется прежним. Соленый лед начинает таять при температуре ниже нуля градусов.

знакомим детей с зимними явлениями природы

Если на улице мороз и лед не тает, то его посыпают солью. Тогда лед быстрее тает, и улицы становятся не такими скользкими. Наступила зима, подул холодный ветер и пока он разносил холод по земле, появился теплый ветерок. От ветерка, повеяло тепломи казалось зима отступила. На дорогах появились лужицы, снег стал сереть и таять, превращаясь в … воду. Солнышко, засверкало, как будто умылось росой. Но не тут- то было, холодный ветер налетел внезапно, нагнав, тучи и они закрыли солнышко.

Он дул с огромной силой, замораживая все на своем пути. Теплый ветерок испугался грозного морозного ветра и улетел в теплые края. А морозный ветер дул и дул превращая все вокруг … в лед. Дороги ,по которым ехали машины превратились в сплошной … лед и по ним нельзя было двигаться ни людям, ни транспорту. Он был … скользкий. Но на помощь, пришла скорая дорожная помощь.

знакомим детей с зимними явлениями природы

При помощи специальных машин на … ледкоторый образовался на дорогах, разбросали… соль и он стал превращаться в … водутем самым очищая транспортный путь для машин и дорожки для пешеходов. Машины продолжили свой путь, а прохожие спокойно стали передвигаться по тротуарам, не опасаясь… упасть на льду.

Вот такие чудеса или фокусы может проделывать соль. Дети дополняют рассказ воспитателя по смыслу в предложениях словами. На пальто и на платке, Все сквозные, вырезные А возьмешь — вода в руке? А как мы ему сможем помочь? Нарисуем снежинки и пошлем свои рисунки Морозу. Ребята, а что вам запомнилось больше всего и понравилось? Какие превращения, а может ,и фокусы вам понравились, почему?

Конспект НОД Явления природы зимой | Публикация педагога СМИ

Гололед — это слой плотного льда, образовавшийся на поверхности земли, тротуарах, проезжей части улицы и на предметах деревьях, проводах и. Воздушный пар превращается в капельки воды, когда остывает. Это и есть туман.

В мороз туман образуют мельчайшие кристаллики льда, которые потом, падая на деревья, образуют иней, такая зимняя роса.

Чаще всего так и бывает. Сначала туман, потом иней. Значит, туман — это слишком насыщенный льдинками воздух.

знакомим детей с зимними явлениями природы

А как называется мелкий дождик? Изморозь и иней образуются в морозную погоду из водяного пара, но иней окутывает предметы тонким слоем, а слой изморози довольно толстый и нарастает равномерно со всех сторон. Да и по внешнему виду иней не такой пушистый и нарядный, как изморозь, переливающаяся разными цветами.

  • Конспект занятие по познавательному развитию в старшей группе "Зимние явления природы"
  • Конспект НОД Явления природы зимой

По ходу обсуждения звучит спокойная музыка, и показываются на экране картинки. Снег сегодня шёл с утра руки опускаются сверху вниз Рада снегу детвора хлопают в ладоши Снег на ветках руки вверх, на дорожках наклонили вниз На носах дотрагиваются до носа и на ладошках показывают ладошки. А сейчас ребята, мы с вами отправимся в снежную лабораторию, в которой происходят чудеса со снегом. Помощник воспитателя приносит тарелочки со снегом и пустые формочки.

Давайте посмотрим, что будет происходить со снегом в тёплом помещении? Снег становится влажным, липким. Что можно сделать с таким снегом? А что происходит со снегом, когда мы его катаем в руках?

Конспект занятия по экологии «Зимние явления в природе» для детей 5–6 лет

Снег тает в руках. Что произойдёт со снегом, спустя некоторое время? Снег превратится в воду. Правильно ребята, снег растает и превратится в воду.

А если мы эту воду нальём в формочки и поставим на улицу на мороз, что с ней произойдёт? Вода замёрзнет и превратится в лёд. Ребята, посмотрите, а снег в тарелочках уже превратился в воду. Можно ли эту воду назвать чистой? Нет, в ней видны частички грязи, пыли. Во время снегопада снег собирает в воздухе частички пыли. Поэтому, несмотря на то, что снег белоснежный, в нём содержится много грязи и микробов.

Давайте аккуратно выльем воду в формочки.